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1.落實天主教之教育理念 ─ 全人教育
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2.提昇教師專業知能與專業精神
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3.校務行政民主化、制度化
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4.營造溫馨和諧的校園氣氛與快樂的學習環境
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二、校務發展工作計劃
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1.加強電腦教育
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〈1〉增設一間電腦教室。
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〈2〉增強電腦師資陣容。
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〈3〉適時增設更新教學電腦與行政電腦軟硬體設備，使班班有電腦。
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〈4〉電腦教師人員持續進修，維持電腦專業之最新水準。
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〈5〉推動教職員工之電腦進修。
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〈6〉妥善管理本校網路網站，逐步加強擴增服務功能。
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2.加強英語教育 ─ 著重英語聽說能力之訓練
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〈1〉設置二間英語教室。
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〈2〉聘任美籍專任老師，強化英語會話師資。
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〈3〉規劃英語會話教材。
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〈4〉建構英語環境。
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3.擴展圖書館服務
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〈1〉放學後延後閉館以方便師生利用。
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〈2〉張貼公佈各項資訊。
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〈3〉設置「優良圖書推薦表」由教職員工生推薦優良圖書作為圖書館
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購書之參考。
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〈4〉推動並充實「班級圖書館」，使圖書館之服務由點擴展為面。
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4.發展教學特色
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〈1〉成立英語實驗班。
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〈2〉成立數理實驗班。
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〈3〉各科教學生動化、活撥化、多元化。
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〈4〉充實視聽教室設備，增設視聽教室。
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〈5〉加強實施補救教育與資優生輔導。
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〈6〉各科教學研究會推動教學研習、觀摩、進修與教材改進等事項。
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5.實施教訓輔合一方案
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〈1〉每月二次行政會報，適時整合教學、訓導、輔導之各項業務，使
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各處室保持最佳互動，並最有效能地協助學生成長與發展。
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〈2〉持續宣導教師對學生的教學、訓導與輔導責任，使其成為全體教
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師的共識。
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〈3〉加強與學生家長聯繫，藉由家長之參與，使學生有更好的成長。
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〈4〉辦理教師輔導知能研習，鼓勵教師各項進修，強化教師多元能力。
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〈5〉設置級導師，協調年級學生事務。
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〈6〉教師以「身教」為理念，「人師」為目標。
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6.擴大生命教育之實施面
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〈1〉藉倫理課教育學生敬天、愛己、愛人、惜物之觀念，進而能認識
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生命、欣賞生命、愛惜生命。
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〈2〉加強安全教育，包括各項安全宣導，各種安全措施。
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〈3〉加強健康教育與環保教育，提供有關保健、反污染、反毒等相關
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資訊，使學生有能力關心自己、關心別人、也關心後代。
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〈4〉經由一般活動或預先規劃活動輔導或鍛鍊學生面對挫折，忍耐痛
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苦，接受事實等心理上的力量。
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〈5〉藉本校宗輔室，教職員工愛心社團﹝蘭心社﹞，學生愛心社團
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﹝小蘭心社﹞之宣導與活動，帶動全校感恩惜福之情操，進而發
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揮愛心，回饋社會。
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〈6〉經由一些哲學課題，教導學生瞭解正信仰的需要性，簡介各宗教
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使學生免於迷信、盲信。
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7.持續推展社團活動
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〈1〉積極開發社團項目，使學生有多樣選擇。
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〈2〉延聘校內外優秀師資，增進社團活動效能
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〈3〉期末舉辦社團成果展，以增進學生活動興趣與學習動機
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〈4〉鼓勵師生自組社團，給予適度的行政與資源的支援
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8.加強維護校園安全
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〈1〉上放學時段於各重點地帶，如集合場、校門口、平交道與省道路
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口加強交通導護。
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〈2〉配合校門前忠孝路拓寬工程，協調工程單位於校門前路口做最適
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當設計，以維護交通安全。
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〈3〉設置警衛室，警衛三人，日夜輪班兼定時作校園巡邏，維護校區
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安全。
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〈4〉設置保健中心，護理師一名、護士一名，以因應師生突發狀況。
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〈5〉經常檢視校園校舍，隨時作好維修，確實保持校園的安全。
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9.校園校舍改善計劃
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〈1〉持續進行校園美化、綠化，進而精緻化之工作。
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〈2〉增構或承租緊鄰校地之農地，以增加學生運動場所與活動空間。
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〈3〉改建老舊校舍以維護建物安全。
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三、結語
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教育乃百年大計，故其規劃必須要有長遠眼光與前瞻性的思考，其
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成效也要長期追蹤評量而不求急功。同時，也應秉持愛心耐心以達
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成學生全面成長的目標。
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